El ajedrez va camino de implantarse en las escuelas e institutos, tras haberse aprobado por unanimidad la proposición no de ley que se presentó en la Comisión de Educación y Deporte del Congreso.
Los niños ajedrecistas desarrollan más la inteligencia y logran resultados académicos mejores (en un 17% por término medio) que los no ajedrecistas, especialmente en matemáticas y lectura. Además, mejora la creatividad, la solución de problemas, la memoria y la concentración.
Es por ello que el ajedrez tiene una presencia importante en el IES, donde se lleva trabajando varios años durante varios recreos a la semana, concretamente los martes.
Se ha contado con un total de 16 participantes, destacando el hecho de que 11 de ellos eran chicas frente a 5 chicos, algo inusual en este deporte. Cabe destacar que muchos de los jugadores han progresado bastante con respecto a lo aprendido durante el curso anterior, donde apenas conocían este deporte. Así como este curso se han incorporado nuevos alumnos, que sin saber siquiera mover las fichas, han conseguido aprender y poder jugar partidas completas.
Primer trimestre: enseñanza del juego para alumnos con bajo o nulo nivel, y aprendizaje de apertura, finales y estrategias para alumnos que ya conocen el juego.
Segundo y Tercer trimestre: Desde el mes de Febrero se ha venido realizando un torneo entre los 16 jugadores, disputándose un total de cuatro rondas de las seis previstas, no habiendo finalizado el torneo durante el curso.
La entrega de diplomas se efectuará en el mes de diciembre del próximo curso una vez disputadas las dos rondas finales.
Una selección de estos jugadores ha participado en los campeonatos Intercentros celebrados este año en Torrijos, consiguiendo un merecidísimo primer puesto en el Torneo de Ajedrez por equipos.
